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教育学A
担当教員 山口
この情報は神大生の声をもとにした主観的なものであり、正しいとは限りません。
必ずシラバスを確認し、自己判断のもと受講してください。
楽単度
授業満足度
課題の軽さ
この数値は神大生の主観的な評価を平均したものです。
出欠方法
その他
出欠確認頻度
なし
テストかレポートか
その他
レポート分量
なし
内容
初回以外全部オンラインの課題提出を以ての出欠確認&成績評価。課題も考えなければならない問題や文章を書くものが多く、毎回1時間ほど掛けなければならなかった。当初想像していた「教育」についてはほとんど学んだ実感がなく、情報リテラシーや科学リテラシー、思考力を生徒に養わせることを目的とした授業だったと思う。
先生に一言物申す!
最初想像していた教育学とは何か違ったけどタメになりました。
結局単位は取れましたか?
とれた
内容
正確な情報を自分で判断する力を身につけるみたいな感じ。毎授業Googleフォームで課題取り組むだけで単位もらえます
先生に一言物申す!
結局単位は取れましたか?
とれた
内容
「どのような情報が信用できるのか」について学んだ。毎回の実験のような課題(?)が面倒だが、それさえしていれば単位が取れる。
先生に一言物申す!
結局単位は取れましたか?
とれた
内容
情報リテラシー的なことを学んだ
先生に一言物申す!
google form が多すぎてめんどくさかった。
結局単位は取れましたか?
とれた